为深入贯彻习近平总书记重要讲话及全国教育大会精神，引导教师积极开展教育数字化资源建设，12月12日教师发展中心在马克思主义学院报告厅组织了AI赋能教学精细化研修班之主题宣讲与技术辅导活动。福建农林大学刘学莘教授、超星泛雅集团张杰应邀作主题宣讲，全校教师100余人参加了活动。活动由教师发展中心副主任邵婧怡主持。
刘学莘作了题为《从信息化走向智慧教学——大学课堂创新的物理变化到化学反应》的主题宣讲。他从信息技术赋予课程建设的新变革切题，剖析了大学课堂创新的起点；他详细讲解了智慧课程的诞生与智慧育人的内涵，引出了大学课程创新的拐点；他具体演示了知识图谱赋能智慧育人的创新途径，展示了大学课程创新的支点；最后他深度分享了自身对智慧课程育人效果评价方式的探索，总结了大学课程创新的落点。
张杰作了题为《人工智能引领高校智慧教育创新发展》的报告。她详细解读了国家相关政策，介绍了AI工作台、知识图谱和任务引擎等智慧课程建设三大要素的具体内容，并指导参会教师进行了实际操作演练，帮助他们理解智慧课程建设的具体流程。
本次培训激发了我校教师教学创新和改革的高度热情。两位主讲专家结合自己多年教学改革和技术革新经验，生动解答了智慧课程为什么要建、建什么、怎么建、能达到何种效果的实际问题，并逐步引导教师建立起了智慧课程的基本框架。教师们一致表示本次研修班定位精准、指导详尽，为他们在数字化教学应用等方面提供了理论的引导和技术的支持。他们表示将立即投身于智慧课程的建设之中，为学校教学改革和发展注入新的活力。
教师发展中心 供稿
