近日，由全国高校教师网络培训中心、辽宁省高等学校师资培训中心联合举办的2025-2026年度辽宁省人工智能赋能高校教师发展工作交流会在辽宁师范大学召开。我校教师发展中心主任刘洋等一行3人参加本次会议。
本次会议紧扣人工智能赋能高校教师发展的新趋势，旨在探索面向“四个未来”的实践路径，助力高校一体推进教育、科技、人才发展，深化教师队伍建设改革，完善教师培养培训体系，纵深推进“AI for 教师发展”。省内各高校人事处、教务处、教师发展中心、党委教师工作部等部门负责教师发展与培训工作的相关人员参会。
会议设置了专题报告、经验分享、表彰交流、论坛研讨等多个环节，内容紧扣高校教师发展核心工作与人工智能赋能行业趋势。会上，首都师范大学苏寄宛教授围绕“树立和践行正确政绩观，不断提升师德建设水平”作专题报告；全国高校教师网络培训中心冯嘉祺、任燕两位专家，分别就数智赋能教师教学发展支持服务体系建设路径、擘画未来教师教学发展新蓝图作主题分享；重庆大学李珩教授分享了人工智能赋能教师发展中心建设的一线工作实践；吉林大学王医术教授、大连理工大学杨文超教授分别围绕“标准・实践・未来—高校教师教学发展中心质量建设与吉大实践”和“面向四个未来的思考与探索”两大主题开展深度研讨与经验交流。会议同步解读了高校教师教学发展中心建设标准，介绍了全国高校教师网络培训中心重点课程与重点工作，并对辽宁省网络培训工作先进集体和先进个人进行了表彰。
会议期间，我校参会人员全程认真聆听各专题报告，积极参与分论坛研讨，主动与省内外兄弟院校同行围绕人工智能赋能教师发展全链条、师德师风建设长效机制构建、教师发展中心标准化建设、高校教师培养培训体系优化等核心工作开展深入交流，系统学习先进院校的成熟经验与创新实践。此次参会，为我校进一步完善教师发展工作体系、深化人工智能与教师队伍建设深度融合、提升教师发展工作专业化水平提供了宝贵的经验参考与清晰的思路指引。
来源：教师发展中心
撰稿人：王帅
责任编辑：周贺
审核发布：刘洋
