关于举办大连海洋大学第十六届教师教学技能竞赛暨第七届全国高校教师教学创新大赛(校赛)的通知

发布者:教师发展中心信息审批人发布时间:2026-09-24浏览次数:10

各教学单位:

为深入贯彻全国教育大会精神及《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,进一步推进高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,深化课程思政和“四新”建设,促进信息技术与教育教学融合,提升产教协同育人成效,增强教师教书育人能力,结合全国高校教师教学创新大赛要求,我校决定组织开展大连海洋大学第十六届教师教学技能竞赛暨第七届全国高校教师教学创新大赛校赛(以下简称校赛)。现将相关事项通知如下:

    一、组织机构

竞赛由教师发展中心、人事处、教务处、校工会、教学质量监控与评估中心、信息化工作办公室组成组委会,教师发展中心负责组织实施。

    二、参赛要求

1.主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上,且参赛课程需纳入本科人才培养方案。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

2.产教融合赛道需以团队形式参赛,团队成员至少包含1名从企业聘请的兼职教师,且深度参与教育教学时间须达到2年及以上。

3.人工智能赛道参赛课程须利用国家高等教育智慧教育平台(含接入平台)提供的资源或工具,或依托生成式人工智能技术建设并运用教学智能体开展教学。

4.实验教学赛道参赛课程可以为单独开设的实验课程,也可以为本科人才培养方案中某课程的实验教学环节。鼓励教师(团队)开展教学实验装置、平台的自主研发与升级改造,重点支持自制教学实验设备、虚拟仿真实验教学课程及平台等方向。

    三、组别设置

本次校赛设立新工科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学8个赛道。除产教融合赛道、人工智能赛道及实验教学赛道外,其他各赛道按参赛教师专业技术职务等级分组,下设正高、副高、中级及以下3个小组,实验教学赛道按实验类型分组,下设综合设计型实验课程和研究探索型实验课程。

    四、竞赛内容

1.教学创新成果报告。分为教学创新成果报告、课程思政创新报告(课程思政赛道)、产教融合创新报告(产教融合赛道)、人工智能创新成果报告(人工智能赛道)、实验教学创新成果报告(实验教学赛道)等,满分为40分。

(1)教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的真实问题,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。

(2)课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

(3)产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容,以教学研究的范式,聚焦教学实践中的真实问题,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等,解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。

(4)人工智能创新成果报告应立足新时代人才培养与课程建设目标,聚焦真挑战与真问题,紧扣“以学生为中心”“人机协作”等核心理念,重点呈现人工智能技术对教学模式的系统性赋能。报告需详细介绍人工智能技术深度应用如何推动教学内容、方法、环境与评价的整体重构,或重点剖析具有显著创新特征的教学环节;提供可验证的客观证据或对比数据,清晰展示人工智能技术在提升学生专业能力、创新思维、数字素养与伦理认知等方面的实际效果,同时明确相关数据治理、学术诚信与安全合规等安排;最终,应提炼出可复制、可推广的“人工智能+”教学创新模式,配套提供清晰的实施流程、工具链支持及量化评价指标。

(5)实验教学创新成果报告应锚定专业人才培养目标,聚焦学生核心能力体系的系统构建与持续进阶,系统阐述参赛课程在教学内容、教学方法、教学组织与考核评价等方面的创新举措,重点阐述参赛课程在组织开展能力导向和问题驱动式教学方面的创新特色,突出参赛课程的高阶性、创新性与挑战度,着力展现人工智能等新技术赋能下,实验教学在学生能力培养上所形成的体系化设计、数字化赋能、跨学科融合及个性化发展的育人新模式。

以上各创新报告应包括封面、摘要、目录、正文,字数不超过4000字,不设置固定版式,报告内不得出现教师姓名、所在院系名称。

2.现场评审。参赛教师结合教学大纲与教学实践,进行不超过8分钟的教学设计创新汇报(PPT讲授形式汇报),汇报结束后评委进行2分钟点评,现场评审满分为60分。

    五、评分标准

教学创新成果报告及现场汇报评分标准见附件2。

    六、组织实施

竞赛分院赛和校赛两个阶段。

1.教学单位院赛。2026年10月8日—10月25日,各教学单位制定院赛实施方案,在学校智慧教室开展遴选推荐活动,院赛参赛教师人数不低于本单位专任教师总数的25%。各教学单位院赛实施方案须于本单位院赛开展前至少3天报送教师发展中心。教师发展中心据此安排督导人员对接,赴各教学单位现场督导院赛组织工作。校赛各单位推荐人数详见附件3。

2.学校校赛。2026年11月4日,学校统一组织校赛,分两个场地同时进行,按赛道组织评审。校赛具体事宜另行通知。

    七、相关说明及报送材料要求

(一)相关说明

1.以团队形式参赛,在学校相关成果的认定中,只认定主讲教师。

2.辽宁省高校教师教学创新大赛省赛通知下发后,组委会根据省赛名额分配情况,结合校赛成绩、赛道分布及参赛资格等因素综合筛选,推荐教师(团队)参加比赛,并提供参赛指导和技术支持。

(二)报送材料要求

1.教学单位报送材料

(1)本单位院赛应在开展前至少3天报送院赛实施方案,方案中应写明拟开展院赛的时间、地点等信息。

(2)10月25日前报送院赛总结报告。包括但不限于院赛基本情况,院赛规模与特点(参赛教师人数、参与率、组织情况),院赛举办的效果与亮点,院赛选拔过程中出现的问题与建议等内容,附比赛现场照片。

(3)10月25日前报送参加院赛教师(团队)名单汇总表(附件4)。

(4)全程录像。院赛须使用智慧教室全程录像,录像资料由各教学单位留存备查。

以上(1)、(2)、(3)项材料请在规定时间内将电子版发送至jsjxfzzx@dlou.edu.cn,纸质版经单位负责人签字盖章后报送至教师发展中心。

2.参加校赛的教师(团队)提交材料

(1)申报书(附件5)。

(2)教学创新成果报告。

以上材料电子版(PDF)于2026年10月25日前发送至jsjxfzzx@dlou.edu.cn。

 

联系人:周贺、王帅    电话:84763033

智慧教室预约联系人:赵丽萍    电话:84762508

 

   教师发展中心

2026年9月24日

附件:大连海洋大学2026年教师教学创新大赛实施方案及相关附件.zip