为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，落实《大连海洋大学庆祝第42个教师节活动方案》工作要求，推进学校数智赋能教师教学精进工程，助力学校首批百门人工智能赋能本科课程培育项目高质量落地，9月22日，教师发展中心联合教务处在獐子岛605室举办“智课提质·范式革新——智慧课程体系构建与数智教学创新”专题培训。本次培训特邀超星智慧教学研究院副院长、高级教学设计师刘婷婷担任主讲，主要面向2026年4月以来新入职专业技术教师和首批百门人工智能赋能本科课程负责人及团队成员，同时面向全校其他有学习需求的教师开放。婷婷现为“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛组委会副秘书长，担任多所高校一流课程建设指导专家、教学创新赛事评委，主持建设十余门国家级精品在线课程，指导二十余门国家级混合式一流课程的教学设计与申报工作，在教师信息素养提升、数字化及智慧课程设计领域具有丰富的理论研究和实践经验。培训中，刘婷婷紧扣智慧课程体系构建与数智教学创新主题，结合标杆案例系统讲解了智慧课程培育路径与申报提质策略；围绕体系化课程建构，深入阐释了课程模块拆解与课程图谱规划设计的思路方法；聚焦数智融教落地，现场演示了AI技术赋能多元课

9月17日，2026年第十四期新入职教师启航培训——校史、校规、校情系列专题培训顺利完成，当日培训聚焦信息资源应用、教学质量保障与校园文化浸润，面向2026年4月以来新入职教师及参加2026年下半年辽宁省高等学校教师岗前培训的部分教师开展，帮助参训教师筑牢教学科研根基、厚植爱校荣校情怀。培训中，图书馆围绕文献数据库资源的检索与获取作专题辅导，系统介绍了学校各类数据库资源的特点、检索方法与获取途径，助力参训教师高效利用文献信息资源赋能教学科研；教学质量监控与评估中心以“强化质量意识，严守教学规范”为主题作专题讲解，引导教师牢固树立质量意识、规范开展教育教学工作；信息化工作办公室现场演示了智慧教室及多媒体教学工具的功能特点与使用方法，帮助参训教师提升数字化教学能力。随后，参训教师集体参观校史馆，在党委宣传部讲解员的带领下，深入了解学校办学历史、发展历程与办学成就，进一步增强爱校荣校意识与投身学校事业发展的责任感和使命感。三天来，本轮启航培训已覆盖思想政治引领、教育教学、科学研究、管理服务、校园安全与校史文化等重点领域，为新入职教师全面熟悉校情校史、掌握校规校纪、尽快适应岗位提供了有力支撑。

9月16日，2026年第十三期新入职教师启航培训——校史、校规、校情系列专题培训在獐子岛605室继续进行。本日培训面向2026年4月以来新入职教师及参加2026年下半年辽宁省高等学校教师岗前培训的部分教师，聚焦管理服务规范与育人保障机制，帮助新入职教师快速熟悉校情校规、掌握管理服务流程、夯实职业发展基础。本次培训围绕管理服务规范与育人保障机制，邀请党政办公室、人事处、国际交流与合作处、保卫处、国有资产与实验室管理处、心理健康教育中心等单位有关负责同志，就办公自动化系统应用及规范公文处理、人事人才制度与政策解读、外事工作实务与国际合作、筑牢校园安全防线、采购工作规范、大学生常见心理问题的识别和应对等六个专题进行系统讲解。各场专题内容既有政策制度解读，又有实务规范指导，针对性、指导性强，帮助参训教师进一步明晰管理服务流程、增强安全与育人意识、拓宽国际化办学视野，提升岗位履职能力与综合素养。本次培训是学校新入职教师启航培训体系的重要一环。通过集中学习，参训教师对学校管理服务机制和育人保障体系有了更加全面深入的认识，为尽快完成角色转变、规范高效开展工作、落实立德树人根本任务奠定了良好基础。来源

帮助新入职教师全面熟悉校情校史、掌握校规校纪与学校各项管理服务流程，快速适应岗位要求，夯实职业发展基础，提升履职能力与综合素养，9月15日，教师发展中心在獐子岛605室举办2026年第十二期新入职教师启航培训，专题开展校史、校规、校情系列培训。本次培训对象为2026年4月以来新入职教师及参加2026年下半年辽宁省高等学校教师岗前培训的部分教师。本次培训围绕思想政治引领与教育教学核心环节，邀请党委宣传部、党委统战部、教务处、研究生与学科建设处、科技处、创新创业学院等单位有关负责同志，就意识形态工作认知与风险防范、统一战线专项工作、本科教学工作介绍、研究生培养流程与学科建设工作要点、科研创新能力培养与科研诚信建设、大创项目申报及学科竞赛等六个专题进行系统讲解。各场专题内容既有政策制度解读，又有实务规范指导，针对性、指导性强，帮助参训教师进一步增强政治意识、明晰教学科研与管理服务规范、提升岗位履职能力与综合素养。参训教师纷纷表示，本次培训内容充实、贴合入职起步阶段的实际需求，为快速融入学校事业发展、落实立德树人根本任务、走好从教第一步奠定了坚实基础。来源：教师发展中心撰稿人：王帅责任编辑：许